Školní připravenost

Ve školním roce 2020/2021 je zapojeno do přípravy 18 předškoláků. Děti mají k dispozici pracovní listy k rozvoji grafomotorických dovedností a předmatematických představ, dále pak sluchové vnímání, zrakové vnímání – vnímání prostoru i času. K přípravě dále využíváme stíratelné tabulky a interaktivní tabuli. Dětem byl zakoupen pracovní sešit Od zápisu do lavice (soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a dovedností předškoláka).

Mějte na paměti, že příprava dítěte na školu je i prevencí specifických poruch učení!

Činnosti, kterým bychom se měli věnovat před nástupem do 1. třídy:

• učíme děti pozdravit, poprosit a poděkovat
• učíme je jméno a příjmení, adresu, kde bydlí, jména rodičů a sourozenců
• učíme je poznávat barvy, odstíny barev, kreslit pastelkami, vodovkami, stříhat papír
• učíme se společně zpívat písničky, přednášet básničky, říkanky
• učíme je rozlišovat směry – nahoru, dolů, vpravo, vlevo, vpředu, vzadu, uprostřed…
• učíme je poznat a napodobit základní geometrické tvary
• učíme je vytleskávat slabiky, určovat první a poslední písmeno ve slově 
• učíme je, aby se snažily dokončit započatý úkol

Další důležitá oblast, které bychom se měli věnovat je kvalita řečového projevu a správná výslovnost, převyprávění jednoduchého příběhu, popsat obrázek. Neméně důležitý je i správný úchop pisadla. Krátké video, jak správně držet tužku naleznete zde: https://youtu.be/6zFjagoRhkc

Dále by mělo dítě bez problémů zvládnout odloučení od rodičů, zapojit se do kolektivu vrstevníků, spolupracovat s nimi, umět se podřídit i přiměřeně prosadit, zvládnout případný neúspěch. Dítě by si mělo umět zavázat tkaničky, samozřejmostí je sebeobsluha při oblékání a hygieně.

Zvládne-li vaše dítě před nástupem do školy všechny tyto věci, nemusíte mít obavy ze školy. Naopak máte velký předpoklad, že vaše dítě škola zaujme a že bude dychtit po nových poznatcích.

Ještě bych chtěla podotknout, že spousta z těchto činností se dá rozvíjet i hrou, např. Člověče, nezlob se, Pexeso, Dobble, jsou hry, které rozvíjejí hned několik oblastí – paměť, pozornost, matematické představy. Důležité také je, aby se dítě dokázalo vyrovnat s prohrou.

M. Doležalová, učitelka MŠ