Projekt s názvem „Spolu a rádi“ se zaměřil na rozvíjení kamarádství. S dětmi jsme si povídali o vztazích mezi lidmi, o vlastnostech, které by měl mít dobrý kamarád, ale také o emocích a pocitech, které děti prožívají v určitých situacích.
Týden jsme zahájili aktivitou, při které děti svým kamarádům jednotlivě sdělovaly, co si na nich cení a proč je mají rády. Děti následně společně rozdělovaly dobré a špatné vlastnosti kamaráda. Význam některých vlastností jsme si společně vysvětlovali. Pantomimicky ztvárňovaly různé emoce a ostatní se snažily hádat. Některé situace, kdy se děti mezi sebou nepohodnou, jsme si vyzkoušeli zahrát v malých divadelních scénkách. Děti si užily také netradiční meditační příběh. Společně jsme si nakreslili postavu kamaráda. Kolem postavy děti zapisovaly vlastnosti, které by měl opravdový kamarád mít. V tělocvičně děti hrály hry, jejichž cílem je rozvíjet mezi dětmi spolupráci, komunikaci a důvěru. Společně jsme si týden užili a určitě na pozitivních vztazích a příjemném klimatu ve školní družině budeme pracovat dál.
Mgr. Jana Plíšková
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
